Готовность школ перейти на обучение на латышском языке все еще различаться

Менее чем через две недели всем школам и детским садам меньшинств, где ранее уроки велись частично на русском языке, будет разрешено все меньше и меньше использовать этот язык на уроках, передает TV3.

Языковая реформа затронет более 14 000 детей, обучающихся в дошкольных учреждениях, первом, третьем и седьмом классах в сентябре, а завершится в 2025 году, когда вся система образования Латвии должна перейти на обучение на едином государственном языке.

«Этот процесс необратим, решение о переходе на обучение на латышском языке или единый школьный подход было принято еще в прошлом году. Больше всего меня беспокоят Резекне, Даугавпилс, а также отдельные школы в Риге. Эта разница действительно зависит от того, сколько самоуправление уже вложило в это и поняло, насколько хорошо подготовлена ​​каждая школа. И я бы назвал эти три названных самоуправления самыми сложными», - заявила министр образования Анда Чакша.

На этой неделе три упомянутых самоуправления отчитались министерству о своей готовности к языковой реформе. Хотя местные власти подчеркнули, что они подготовились к изменениям, учителей отправили на курсы и они мотивированы различными способами улучшать знание латышского языка, все проблемы, скорее всего, не будут решены к сентябрю.

«Когда начнется процесс, мы увидим. Проблемы обязательно будут, и учителям тоже понадобится поддержка, и они продолжат совершенствовать как свои языковые навыки, так и общее понимание этого процесса. Я, например, не могу утверждать, что сейчас все преподаватели совершенно методично осведомлены обо всех нюансах и так далее. У учителей наверняка будет много вопросов о том, что делать, если ребенок совсем не говорит или не понимает по-латышски», - указала Силвия Мицкевич, методист Даугавпилсского отдела образования по вопросам латышского языка.

Также во втором по величине городе Латгалии – Резекне, подчеркивает она, переход смогут начать в сентябре, но это будет сложно. В этом году в Резекне от работы уже отстранено более 30 педагогов из-за незнания языка, но половина повысила квалификацию и вернулась к работе. Однако латышский язык является проблемой не только для некоторых учителей, у детей также разный уровень знаний.

«Наблюдение за уроками подтвердило, что языковые навыки большинства педагогов достаточны и находятся на хорошем уровне, но были и исключения, были определенные проблемы. Знания у детей тоже разные и это тоже зависит от родителей, есть родители с большим понимаем. Другие категорически против. Но сопротивляйся сколько хочешь. Это нужно, мы в Латвии», - говорит Линда Геваля, заместитель начальника Резекненского управления образования.

Переход на обучение только на латышском языке коснется в этом году и многих учебных заведений столицы. В самоуправлении считают, что в прошлом году была проделана большая домашняя работа, поэтому предстоящий переход в столице должен пройти без существенных проблем.

«Рига была достаточно активной еще год назад, довольно много школ национальных меньшинств уже лицензировали программы латышского языка, и они уже прошли этот путь в этом году. Но есть 17 школ, для которых это будет вызовом, им придется впервые внедрять программу латышского языка, и этим школам мы уделяем особое внимание», - считает Анита Петеркопа, руководитель отдела общеобразовательных школ Рижской думы.

В то же время внимание к использованию и навыкам владения латышским языком будут уделять Служба качества образования и Центр государственного языка, которые в прошлом году оштрафовали более 160 педагогов за недостаточное знание языка. Между тем, министерство образования и науки заявляет, что оно по-прежнему планирует проводить различные учебные курсы и иными способами поддерживать своих детей как педагогов, чтобы они могли улучшить свои знания государственного языка.